Recht auf Gleichheit

• persönliches Fach, eigener Garderobenplatz
• Akzeptanz und Toleranz jedes einzelnen Kindes egal welcher Kultur und Religion
• keine geschlechtergetrennten Spielbereiche
  
  

Recht auf Bildung

• Raum für Entfaltung der Persönlichkeit
• Bildungsangebote und Projekte
• Ausflüge, z.B. Museum, Wald…
• Literaturzeit und Bibliothek
• Stuhlkreis und Sprachprogramme

Recht auf Meinungsäußerung, Information und Gehör

• Mitbestimmung
• Respektvoller Umgang miteinander
• Aktive Nutzung von Gesprächsregeln
• Teiloffenes Konzept
  
  

Recht auf Schutz vor Ausbeutung und Gewalt

• Gewalt aufdecken - eingreifen - Hilfe anbieten
• genau hinschauen
• Gesprächsrunden
• Anregung zur eigenständigen Problemlösung
  
  

Recht auf Spiel, Freizeit und Ruhe

• Ruhezeiten
• Rückzugsmöglichkeiten
• Selbstbestimmung
• freies und geleitetes Spiel
• aushalten wenn ein Kind mal „nichts“ tut
  
  
  

Recht auf Gesundheit
• Bei der Frühstückszubereitung sowie der Nachmittagsbrotzeit helfen die Kinder mit.
• Speisen in Bio-Qualität sind täglicher Bestandteil unserer Ernährung im Kindergarten.
• Einmal pro Woche findet ein Kochprojekt statt. Es wird von einer qualifizierten Köchin geleitet, und die Kinder dürfen tatkräftig mithelfen.
• Erkrankte Kinder (z.B. Fieber, Windpocken...) bleiben zuhause.
• Bei schönem Wetter machen wir Ausflüge in die Umgebung.
• sportliche Aktivitäten

Recht auf Bildung
• Vier mal wöchentlich findet der Vorschulunterricht statt.
• Im Morgenkreis werden Themen besprochen wie Naturereignisse,      Jahreszeiten, Monate, Tage,
• Kleingruppenarbeit (Memory, Was passt zusammen usw.)
• Natur erleben z.B. durch Ausflüge aufs Land (Bauernhof)

Recht auf Meinungsäußerung, Information und Gehör
• Der Morgenkreis als wichtiges Element für Mitbestimmung und die Meinung der Kinder, Thematisierung des Tagesablaufes und einzelner Situationen.
• Offener Zugriff auf verschiedene Medien und Lern- und Bildungsmaterial wie Bücher, Spiele Puzzle usw.
• Die "10 Minuten der Fragen": Kinder dürfen zu verschiedenen Themen Dinge fragen.
• Mitbestimmung zum Tagesablauf

Recht auf Schutz vor Ausbeutung und Gewalt
• Wir achten auf körperliche Auffälligkeiten
• intensive Kommunikation mit den Eltern
• Wichtige Informationen über die familiären Situationen
• Häufig auftretende Gewaltaktionen (Schlägereien) unter den Kindern werden besprochen und gemeinsame Lösungsmöglichkeiten erarbeitet.
• Unsere Regeln sollen den Kindern einen gewaltfreien Tagesablauf ermöglichen und Ihnen gleichermaßen Sicherheit geben.

Recht auf Spiel Freizeit und Ruhe
• Festgelegte Ruhezeiten für Kinder unter 4 Jahren (Schlafzeit).
• Freispielzeit, ein fester Punkt im Tagesablauf.
• Gemeinschaftsspiele im Morgenkreis
• verschiedene Angebote im Tagesablauf (Bewegungsspiele, Fingerspiele, usw.)
• Zeit, um etwas selbst zu erkunden.